लोकतंत्र मिरर
पूर्व प्राथमिक विभागातील कंडक्टरेसेससाठी सरस्वती विद्यालयात ‘संवेदनात्मक फलक निर्मिती स्पर्धेचे’ आयोजन करण्यात आले. बालशिक्षणामध्ये संवेदनाधारित अध्ययनाचे महत्त्व अधोरेखित करणे तसेच नाविन्यपूर्ण कल्पनांना प्रोत्साहन देणे हा या स्पर्धेचा मुख्य उद्देश होता.
या स्पर्धेत सहभागी झालेल्या सर्व कंडक्टरेसेसनी विविध रंग, आकार, पोत तसेच बालस्नेही साहित्य व वस्तूंचा वापर करून आकर्षक आणि परस्परसंवादी संवेदनात्मक फलक तयार केले. या फलकांच्या माध्यमातून लहान मुलांना स्पर्श करणे, अनुभव घेणे, निरीक्षण करणे आणि विविध संवेदनांच्या साहाय्याने शिकण्याची संधी उपलब्ध करून देण्यात आली. या कलाकृतींमधून सहभागींची कल्पकता, सर्जनशीलता आणि पूर्व प्राथमिक वयोगटातील मुलांच्या सर्वांगीण विकासाविषयीची जाण दिसून आली. अशा संवेदनात्मक उपक्रमांमुळे मुलांची सूक्ष्म स्नायूंची हालचाल, हात व डोळे यांच्यातील समन्वय, जिज्ञासा, निरीक्षणशक्ती आणि बौद्धिक क्षमता विकसित होण्यास मदत होते.
या स्पर्धेमुळे कंडक्टरेसेसना आपली सर्जनशीलता आणि कलागुण सादर करण्यासाठी एक उत्तम व्यासपीठ उपलब्ध झाले. तसेच वर्गखोल्या अधिक आनंददायी, कृतीशील आणि अध्ययनपूरक बनविण्याच्या दृष्टीने या उपक्रमाचे विशेष महत्त्व अधोरेखित झाले. या स्पर्धेत बटरफ्लाय ग्रुपने प्रथम, कॅटरपिलर ग्रुपने द्वितीय, तर ट्रेन ग्रुपने तृतीय पारितोषिक पटकावले. स्पर्धेत सहभागी झालेल्या सर्वांच्या प्रयत्नांचे दक्षिण भारतीय शिक्षण संस्थेच्या (SIES) व्यवस्थापन मंडळातर्फे कौतुक करण्यात आले. स्पर्धेचे परीक्षण अनघा पेंडके आणि वैषाली जगताप यांनी केले. संस्थेचे अध्यक्ष श्री. टी. के. वेंकटेश यांनी सर्व कर्मचारीवर्ग आणि प्रशिक्षणार्थींच्या कल्पकतेचे, मेहनतीचे व उत्स्फूर्त सहभागाचे विशेष कौतुक केले.
‘मुले अनुभवातून, कृतीतून आणि स्वतःच्या शोधातून अधिक प्रभावीपणे शिकतात,’ या विचाराला अधोरेखित करणारा हा उपक्रम अत्यंत आनंददायी आणि प्रेरणादायी ठरला. पूर्व प्राथमिक विभागाच्या पर्यवेक्षिका सौ. वीणा नारायण यांच्या मार्गदर्शनाखाली हा उपक्रम यशस्वीपणे संपन्न झाला.
